תלמידי "גוונים" חוקרים קיימות

יום שישי, 17 באפריל 2009

סיום ההנחיה

שלום לכולם.

התהליך מתקרב לסיומו.

תשובות לשאלות, ינתנו רק עד יום א' 19.4.09.

ההגשה: 23.4.09

שבת שלום

אסנת

יום חמישי, 16 באפריל 2009

עדכון לגבי מועד הגשת העבודה - לקבוצה של אסנת

מועד ההגשה הרשמי הוא מחר, 17.4.09. מועד זה נקבע על ידי ביה"ס ורשום בלוח המבחנים.

מכיוון שנעשו מספר פניות לדחיית מועד ההגשה, הרי שמי שיגיש עד יום חמישי 23.4.09 , ההגשה לא תחשב כמאוחרת. מעבר לזה, כן יחשב כהגשה מאוחרת.

לא יתקבלו טענות לגבי עומס. אני מקווה שזה יאפשר לכל הקבוצות שנלחצו, להגיש עבודה טובה.

בהצלחה!

יום שני, 13 באפריל 2009

דף המשוב לפורטפוליו

שלום לכולם

בעקבות בקשות, אני מפרסמת גם בבלוג את דף המשוב לפורטפוליו:

דף המשוב לפורטפוליו:
לתלמידים שלום.
נבקשכם למלא דף זה ולהגישו אישית (כל אחד מהקבוצה), בקלסר מסודר.

תהליך החקר:
מהי שאלת החקר שלך?
מדוע בחרת את שאלת החקר המסוימת הזו?
האם ביצעת סקר או ניסוי?
מדוע בחרת דוקא דרך חקר זו?
במה אתה מרגיש שהעבודה הוסיפה לך?
מה היית רוצה שיהיה אחרת בעבודה?

עבודת צוות:
כיצד התנהלה עבודת הצוות שלכם?
האם אתה מרגיש שכולם תרמו את יכולותיהם למשימות?
במה תורמת לך עבודת הצוות?
האם נוח לך לעבוד בצוות?
מה היית רוצה שיהיה אחרת בעבודת הצוות?

הכלים הממוחשבים:
מה למדת בעזרת שימוש בכלים הממוחשבים?
מה דעתך על השימוש בכלים אלו לעבודה מסוג זה?

התהליך ככלל:
האם היו לך קשיים.?
אם כן אילו?
איך התגברת עליהם?

תודה

והתמונות -מתוך אתר המצפה התת ימי- שיקום אלמוגים במפרץ אילת - פרויקט של בתי הספר באילת.

מידע נוסף על נזקי אלמוגים ושיקומם- מאתר סבבה.

בהצלחה לכולם

לקראת קו הסיום: הערות והארות

שלום לכולם ומועדים לשמחה!

מספר הערות כלליות:

דיברנו בכיתה על התמקדות בנושא הספיציפי. ללכת מהכלל, שהוא קיימות, לשאלת החקר שהיא הפרט. בשלב המסקנות, עליכם לעבור שלבים דומים.... אבל הפוך. קודם כל מסקנות מהניסוי עצמו, אחר כך משמעותו לגביכם, ואחר כך ל"טפס" ב"סולם הגלובליות".
תקציר - כשמו כן הוא. צריך להיות קצר. לא יותר מעמוד אחד.

והתמונה - תורמוס הרים כחול. שצולם על ידי איילה שעייה לאתר "טיולי".

ריכוז גדול של תורמוס הרים, ניתן לראות על תל שוכה שבעמק האלה.

יום טוב אסנת